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的力量在推动着他们。 三月六日中午，阳光炽热，校园里弥漫着浓厚的学术氛围。诸葛瑾和封铭走进宽敞明亮的教室，找了个位置坐下。他们顾不得吃饭，眼中只有对知识的渴望和对学术的追求。 论题展开，两人的言辞如箭，思维在空气中碰撞出激烈的火花。他们以深入的见解和敏锐的思维，探讨着学术领域的难题。 诸葛瑾言辞犀利，他凭借着扎实的知识储备，不断提出独到的观点。封铭则以灵活的思维和广阔的视野，回应着诸葛瑾的每一个论点。教室里的氛围渐渐变得紧张而热烈，其他同学也被他们的争论吸引，纷纷围拢过来。 时间一分一秒过去，争论愈发激烈。他们的声音时而高亢，时而低沉，时而激动，时而沉思。在这场知识的激战中，他们不断挑战着彼此的观点，寻求着真理的答案。 忽...