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要重视作文教学1（第1页）

要重视作文教学[1]

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非常高兴能够来参加中学生作文竞赛的颁奖仪式。

首先向获奖的同学们表示热烈的祝贺。

语言是交流的工具。

人们用语言交流有两种形式：一种是口头语言；一种是书面语言。

作文就是书面语言，就是用书面语言来表达自己的思想、情感，与他人交流。

作文是中小学语文教学的重要内容，也可以说是语文教学的目的之一。

我们为什么要学语文，就是为了能够与别人交流，不仅和现代人交流，还要会和古代人交流，掌握他们为我们留下的宝贵遗产。

语文就是要教会学生用语言与别人交流。

作文就是帮助学生学会运用书面语言与别人交流。

语文教学要教字、词、句、篇，就是要使学生看得懂别人的文章，也就是理解别人的作文，懂得别人表达的思想感情。

自己作文就是让别人了解你的思想感情。

书面语言学好了，口头语言也自然会流利起来。

作文集中了一个人的综合语言能力，也反映了一个人的基本素质。

所以，同学们一定要把作文学好。

现在有些学生不喜欢作文，原因是多方面的。

我觉得有三个原因：一是缺乏生活，整天埋头在书桌上，不与社会接触，有的父母为了让孩子做作业，连家务事也不让孩子去做，没有生活，怎么能写出东西来？二是阅读量太少，知识不够丰富，词汇也不够丰富，难以表达自己的思想感情，可见阅读与作文有很大关系。

三是缺乏写作的练习和习惯，越不爱动笔越动不了笔，感到不知从何写起。

因此要学会作文，不能为作文而作文，首先要有生活。

要参加到社会实践中去，而且要用心去调查，去体会，觉得有所感悟，你再把它写出来，一定就是一篇好文章。

其次就是要多阅读。

读书会帮助你增加知识，拓宽视野，更好地去感悟生活，帮助你有写作的灵感和词汇的运用。

作文其实是很容易的，只要动手写起来，写的是实事，是自己的真实感情，就会是一篇好作文。

第一篇作文写成功了，一定会促使你写第二篇、第三篇。

今天全国中学生作文比赛在这里发奖，我要向获奖的同学祝贺。

同时我想说，比赛不是目的，目的是促进大家来重视作文，提高我们交流的能力。

同时奖额是有限的，我相信，还有许多优秀的作品没有获奖，我也向没有获奖的同学表示敬意，重在参与，你们只要坚持写下去，一定会提高作文能力，写出好的作品。

[1]写于2005年1月31日。

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